Цель и задачи обучения.
Цель обучения - формирование и развитие основ речи для использования их на сцене и на публичных выступлениях, а также умение свободно и правильно общаться на вербально-речевом уровне.
Обучающие задачи:
- Освоение техники дыхания
- Освоение владением голоса
- Освоение правильной дикцией и нормами орфоэпии
- Освоение нормами звучания русского языка.
Развивающие задачи:
- Развитие навыков владения сценической речью и творческих способностей ее развития.
Результаты обучения
В области обучения участники:
- овладевают различными типами дыхания
- свободно используют голосовые регистры
- свободно владеют артикуляционным аппаратом.
В области развития участники:
- свободно и правильно говорит на сцене
- свободно общается на вебрально-речевом уровне в быту.
Программа тренинга
1. Правильность поведения на занятиях для сохранения голосового аппарата и связок (Упражнения на диагностику голосовых и речевых возможностей участника)
2. Освоение различных типов дыхания
- Дыхательная методика Л.Стрельниковой (Упражнения на длительный и резкий выдох, тренировка дыхательных мышц)
- Дыхание в измененных предполагаемых обстоятельствах. (Упражнения «Уставший мячик», «Измученный насос», упражнения, способствующие рождению голоса)
- Зажимы в верхней части грудной клетки. Методика Э.Чарелли (Упражнения для освобождения верхней части грудной клетки. Упражнения по методике Э.Чарелли)
- Совмещение различных дыхательных методик. (Упражнения на совмещение дыхательных техник)
- Развитие голосовых регистров
- Методика К. Линклейтера (Выполнение общих упражнений по методике К. Линклейстера)
- Звук и основные резонаторы (Упражнения на направление звука в грудной, брюшной и головной резонаторы)
- Голос внутри меня. (Упражнения, направленные на тренировку всех голосовых регистров, начало работы с текстом)
- Звуковой образ, голосовое общение (Упражнения на создание голосового образа «Лифт», «Джунгли» и др.)
- Разработка артикуляционного аппарата
- Освобождение и развитие голоса (Упражнения на развитие голоса типа «Орган»)
- Правильный сценический голос (Упражнения на развитие губных мышц из артикуляционной гимнастики)
- Правильное сценическое произношение (Упражнения на развитие дикции)
- Правильная сценическая речь, владение индивидуальным голосом. (Упражнения по правильному произношению литературных текстов и бытовых речей)
- Жестикуляция во время выступления
- Комбинация движения, дыхания и речи.
- Жесты: выразительность, типы, отношения со словами, смысловая наполненность и адекватность.
- Отработка полученных навыков на подобранных текстах
- Словесное действие. Драматургические тексты. Тексты по ролям
- Драматургические тексты ролей водевиля.
- Драматические тексты ролей сатирической комедии
- Драматические тексты ролей трагедии
- Итоги обучения
- Участники самостоятельно выполняют упражнения, этюды, отрывки из спектаклей, демонстрируя достижения в области сценической речи.
